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いくら成績がよくっても、心が育っていなければ、結局はどこかで失敗するか、人に尊敬されず、自分に誇りがもてなくなり、人としてだめになってしまいます。
子どもたちに、心の教育をしていますか？
成績を上げることには一生懸命でも、自分よりできない友達をバカにしたり、弱いものいじめ、わがまま、無責任。いやな仕事は人まかせで自分はしんどいことはしない。こんな子供を育ててしまうと、本人だけでなく、とんでもない社会になってしまいます。
親子の心の絆、弱い立場の人への思いやり、感謝の心、謙虚さ、そういったことが育っている子どもは、いざという時に本当の力が出ます。誘惑に負けずにがんばることができます。
子どもにとって一番大切なこと、それは、その時々に自分の前に起こった問題を解決する力を持つことです。いろいろな学習はそのためのものです。だから、教科書の学習だけでは他人と調和協力して、正しくそしてたくましく生きていく実社会での力にはなりません。
おとうさん、おかあさん、家庭で心の教育をしていますか.。心の教育はなにより家庭の力が大きいのです。家庭でのなにげない会話の中から子供たちが学ぶのです。おとうさん、おかあさんの影響が大きいのです。いろいろな場面で、子どもたちに語ってください。他人を思いやるやさしい心の大切さ、感謝の気持ち、親や先生を敬う気持ち、謙虚に学ぶ姿勢などなど・・・・。こういったことの積み重ねが、子どもたちの強い心を築くのです。.親子の絆を強めるのです。
家庭での会話、コミュニケーション、大切にしていますか。食事時、一緒にお出かけ、いろいろなところで家族の会話、はずんでいますか。暖かい会話の交わされる家庭からこそ心の温かい子供が育つのです。
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自分の使ったところは自分でお掃除、これも日本人の美徳のひとつです。 学校では、子供たちが教室を掃除しています。一生懸命やっているのですが、ぞうきんだけがなぜか、うまく絞れない、うまく使えない。ふと見ると、タオルサイズのままのぞうきんで、とても扱いにくそうなのです。日本の家庭では昔から古いタオルで、お母さんやおばあちゃんが針仕事。ぞうきん（ふきん）づくりをしたものです。 子どもたちの使うぞうきん、サイズは日本製のタオルなら4つにたたんで、どんなに荒くてもいいからずれないようにザクザク縫って、はい、出来上がりです。 テレビを見ながら、おしゃべりしながら、古いタオルで・・・。たくさん作りすぎてあまったら、学校へ寄付してください。助かります。 |
