コロニア・オキナワ 


                                             2002年9月(No.5)

未来をになう子どもたち

 

 

 

 

 


                        発行者 堤 千代子

イメージしてますか?

  

10年後、15年後のコロニア

 

 

 

 

 

 

 


 五十周年(ごじゅうしゅうねん)(こえ)聞こえ()てきます。コロニア(ころにあ)未来像(みらいぞう)()意識(いしき)していますか?

どんなコロニア(ころにあ)になっていてほしいのか。お父さん(とう)()お母さん(かあ)、おじいさん、おばあさん、子供(こども)たちに語って(かた)いますか?語らなければ(かた)通じません(つう)子供(こども)たちはがんばる目標(もくひょう)がもてません。そう、子供(こども)たちが大人(おとな)になるころ()10年(10ねん)()15年後(15ねんご)コロニア(ころにあ)姿(すがた)のことです。

 (なに)もないジャングル(じゃんぐる)土地(とち)問題(もんだい)()災害(さいがい)日本(にほん)にいては想像(そうぞう)もできない苦労(くろう)数々(かずかず)身体(からだ)張って()ジャングルを切り開いて(きりひら)田畑(たはた)作り(つく)()コロニア(ころにあ)基礎(きそ)作って(つく)きたおじいさん()おばあさんの時代(じだい)。それを引き継いで(ひきつ)電気(でんき)()ガス(がす)()水道(すいどう)電話(でんわ)引いて()生活(せいかつ)必需品(ひつじゅひん)整えた(ととの)お父さん(おとう)お母さん(おかあ)時代(じだい)。さぁ()(つぎ)(なに)を・・・・?それともこれで大満足(だいまんぞく)ですか?これ以上(いじょう)(なに)求めません(もと)か。子供(こども)たち、(まご)たちにとってここコロニア(ころにあ)はこれで十分(じゅうぶん)幸せ(しあわ)暮らせる(くら)(むら)ですか。将来(しょうらい)(なん)心配(しんぱい)もない(むら)ですか。

 語らなければ(かた)・・・・。

中学生(ちゅうがくせい)子供(こども)たちにこの(むら)のことを考え(かんが)させてみました。いいところは()とにかく自然(しぜん)がすばらしい。土地(とち)が広い。こればかりです。今後(こんご)改善(かいぜん)するべきところを聞く()()野犬(やけん)汚水(おすい)()泥棒(どろぼう)・・・。これだけです。もっとどんな農業(のうぎょう)をしたいとかな牧場(ぼくじょう)にしたい()海外(かいがい)との貿易(ぼうえき)、街づくり、とコロニア(ころにあ)将来像(しょうらいぞう)理想(りそう)(かたち)期待(きたい)したのですが・・・・・。

自分(じぶん)周辺(しゅうへん)問題点(もんだいてん)知らないで()育った(そだ)子供(こども)はあわれです。どうしていいかわからないままに社会(しゃかい)担い手(にないて)になるのですから。ここの子供(こども)たちには情報(じょうほう)少ない(すく)のです。お父さん(おとう)お母さん(おかあ)語らない(かた)と、知らない()ことが多い(おお)のです。

 ひとついい作文(さくぶん)がありました。紹介(しょうかい)します。書いた()のは(おんな)()です。

 

コロニアオキナワは、一見ふつうの村ですが、他とちがってけっこう日本、主に沖縄から移住してきた人たちが多いです。この村の人々は幸せに暮らしています。そのためか、私にとって、この村は平和なところだと思います。たまに思いますが、ここは平和すぎて、世界のあちらこちらで起こっている大事件が信じられないほど夢のようです。

ここのいいところは、自然が多く、人々は親切で、おいしい食べ物もよくあり、天候に恵まれていて、大豊作の時もよくあります。しかし畑の作物や土のことで頭をかかえている人もよくあります。

それから、ゴミがちゃんと管理されず、いろいろな所に捨てられています。

学校の勉強なども、大きな町に比べればけっこう遅れています。

この村をもっともっと良くしていくには、私たちのような子どもたちが、この村のためにもっともっとがんばらなければならないと思います。

 

  

そのとおりです。子供たちにがんばるヒントをあげてください。



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